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王飞涛老师词汇示范展示课
发布时间:2017-12-27 14:07:54 浏览次数:727 来源:
 

 

为重庆市优质课大赛优秀选手送教下乡活动预热,20171207日下午,杨云名师工作室成员--王飞涛老师(巴蜀中学高级英语教师,本次市光盘课大赛一等奖获得者)在求精中学借班上课,为工作室成员带来一堂精彩纷呈的示范展示课。

 

工作室课前集体照

在课前,杨云老师向工作室成员们介绍此次活动的内容并提出几点要求。首先,成员们需认真聆听王飞涛老师这节词汇示范课,该课获得重庆市光盘课一等奖。其次,做好听课记录,特别是其中新颖精彩的设计。最后,课后共同研讨,分享各个成员的课后感想。

在课上,王飞涛老师充分展示了一位英语高级教师的风采。课堂上,王老师运用流利漂亮的口语组织教学;创设轻松愉快的课堂学习氛围。在Warming up的环节让学生自由谈论travel experience, 使学生迅速融入课堂学习中。教学设计方面,王老师将其教学过程设置了6个环节,每个环节环环相扣又层层递进;配套练习形式丰富多样,毫不重复单一。紧紧围绕所讲单元Unit3 Travel Journal中的词汇设计例句,练习题。既有翻译题,填空题,又有词汇变型等等题型。听课成员纷纷叹服。

 

王飞涛老师正在献课

课后,杨云老师组织工作室成员对这件课进行了详细热烈的探讨。杨老师对这节课首先表示了高度赞赏并说道:“王老师这节课完全展示出了个人魅力和个人特色,其中的某些教学环节更是调动了全班各层次的学生参与。”同时,考虑到即将到来的“送教下乡”活动中当地学生的实际英语状况,杨老师也提出了几点修改意见。如在Step 3中的填词活动,可以采用one by one的形式而非全班同学一起完成。在之后,工作室其它成员也分别分享了自己的听课感受,感叹于王老师对单词教学的深度,广度的研究。但也与杨老师有相同观点,提出在送教活动中可以降低难度,减少课堂容量。

在本次活动最后,杨老师再次肯定本节词汇示范课所起的积极的带头作用,并向工作室成员提出殷切的希望,一定向王飞涛老师学习不论是课堂设计还是教学教态。此外,杨老师还嘱咐大家,在学期末即将到来之际,每个成员都可在工作中将在工作室学习知识与自己的教学工作结合,希望更好的提升教学效果。与此同时,杨老师提出在2017年即将结束之际,每位工作室成员都应对在工作室学习这一年的所得所想所感做出总结。最后,杨老师带领全体工作室成员预祝工作室下一次活动,暨王飞涛老师“送教下乡”展示课圆满成功。

 

工作室成员课后研讨

 

审核人:梁倩


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