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渝中名师郭莉工作室课例研究
发布时间:2017-10-17 10:05:00 浏览次数:817 来源:
 

研磨教学细节成就精彩课堂

——渝中名师郭莉工作室课例研究

20171011日,在这个丹桂飘香,秋风送爽的日子里,渝中名师郭莉工作室课例研究活动在人民小学综合楼四楼多功能厅如期举行。本次工作室活动得到了人民小学的大力支持,工作室全体成员、人民小学赵季秋副校长、教导处付登超主任、王蜀川主任、人民小学部分数学教师、人民小学教育集团兄弟学校的部分老师参与了本次活动。

活动开始,人民小学赵校长致了欢迎词,教导处付主任介绍了人民小学数学团队的“团队作战”模式,让我们感受到了人民小学的热情和人民小学数学团队的强大。

今天工作室活动的主题是课堂研磨,工作室学员高仕杰和潘娇皎提供了观摩课。高仕杰老师执教的《植树问题》,教师借助了“沙画视频”“手”,等一些学生熟悉而又感兴趣的资源,以问题情境为载体,以数学活动为形式,使学生经历生活数学化,数学生活化的全过程,从中学到解决问题的思想方法。学生通过“自主探究——展示交流——建立模型——总结归纳——拓展应用”等活动,获得了解决问题的策略,积累了解决问题的经验,建立了植树问题的模型,增强了数学应用意识。

 

潘娇皎老师执教的《百分数的认识》,从学生自己班级的集体照和熟悉的数据入手,直接出示课题,利用学生感兴趣的知识点:百分数的读写、意义、价值以及与分数的关系来研究百分数。在具体情境中利用数形结合直观理解百分数的意义。同时,潘老师通过研究生活中常见的百分数事例,让学生在调用原有生活经验,用语言描述出百分数在具体情境中的意义,使百分数的意义的概括水到渠成。

 

两堂课结束后,在工作室主持人郭莉老师的带领下,全体学员围绕高仕杰老师执教的《植树问题》这堂课,以“让学”为研修主题进行了工作室第一次微格研修。光说不练假把式,这真是一次充满智慧和欢乐的时光,换位的新鲜体验和同伴们幽默风趣的教学给大家留下了深刻的印象。郭老师带领全体学员抓住关键环节,逐字逐句的斟酌,每一个同伴都毫无保留、各抒己见,而郭莉老师更是台上台下不停地引导,一点一滴的教我们怎么把握让学的关键,细致到一个动作、一个眼神、一个词语……

 

窗外虽然细雨纷纷,却丝毫没有浇灭我们的研修热情,团队的力量犹如一股暖流浸润着在场的每一个人,感谢工作室,让“我们”遇见、让“我们”吸收、让“我们”成长!

 

 

审核人:梁倩


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